Artículo "El mundial y los números" pág 3
Las camisetas y los números
Observa las camisetas de algunos jugadores de la selección uruguaya de fútbol.


Cuatro años -El estadio- pág 4
Los asientos se numeran de 2 en 2. Completa cada fila con los números que faltan:

Cinco años -El álbum de figuritas- pág 4
Completa con los números anteriores y siguientes

Las fechas y el calendario, pág 6
Afiche del mundial para actividades de pàginas 5 y 6.
Artículo "El mundial: Ciencias Sociales y Naturales" pág 7
Cambió el paisaje de mi comunidad, pág 8
Observa las imágenes:



La bandera, pág 9
Colorea la bandera uruguaya y ordena las letras para formar el nombre de nuestro país.

Pinta la bandera de Qatar, el país anfitrión del mundial.

El paisaje de Qatar, pág 11
Observa la imagen.

Luego completamos un mapa semántico para aportar más información.

Artículo "Ciencias Sociales: las normas de tránsito" Pág 12
Un video educativo, pág 13
Los colores del semáforo, pág 14
Entregamos a cada niño una imagen con un semáforo. Deben unir con flechas la palabra del color con el espacio que corresponde al color y luego pintar.

Las señales de tránsito, pág 14 y 15
Colgamos en Crea una lámina para que los niños observen desde los dispositivos.

Artículo "Figuras geométricas" pág 17
Las líneas y los triángulos, pág 17
Pinta de rojo todos los triángulos que se formaron.

El cuadrado mágico, pág 18
Entregamos a cada niño una hoja de papel glasé. Pedimos que las doblen (plegado) para formar triángulos.

Cinco años -Copiamos figuras- pág 18
Página 24 y 25 del CHM para nivel inicial.

¡Transformar figuras!, pág 19
A partir de esta figura debes obtener un cuadrado.
Puedes plegar, cortar o pintar.

Primer año -El tangram- pág 19 y 20
Observar, describir y clasificar figuras.
Artículo "Recursos para el aprendizaje: el herbario" pág 26
Ideas previas, pág 27
Compartimos un video:
¡A buscar!, pág 28

Artículo "Proyecto: El circo" pág 33
El Cirque Du Soleil, pág 34
Observar distintos videos del Cirque du Soleil:
Los personajes del circo, pág 35
Actividad de lectura y relación de palabras con imágenes:

Artículo "El mundial de fútbol: Lengua y Arte" pág 37
Palabras mundialistas, pág 38
Material fotocopiable o para entregar en formato virtual en la plataforma Crea para los niños:

Imaginamos una historia, pág 40
Historieta con una secuencia de imágenes de actividad en página 40:

Lectura de un afiche, pág 43
Afiche del fútbol infantil uruguayo (impreso o en Crea).
