2017
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Propuesta Primer Año: taller de juguetes
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Propuesta Nivel 5: superhéroes
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Propuesta Nivel 4: el arenero
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Contenido
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Los enfoques de aprendizaje y las estrategias de aprendizaje en lectura
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¿Qué habilidades no cognitivas fortalecer en la lectura?
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Invitar a la lectura
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Los espacios de atención y educación
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Habilidades lectoras para el siglo XXI
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El espacio lector
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La evaluación
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Propuesta Nivel 3: teatro de papel
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Referencias Bibliográficas
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Glosario.
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Los recursos hídricos locales. Usos e impacto ambiental.
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Construcción de la ciudadanía, los derechos a través de la XO.
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Sistemas de orientación.
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La tecnología en los medios de comunicación.
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pru
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La vida cotidiana.
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Las normas en el tránsito.
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El artesano y su trabajo.
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Los paisajes nos cuentan historias.
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Introducción.
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Propuestas de Biología
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La Astronomía a través de las TICS
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Actividades a partir de cuentos digitales
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La Música y las Tablets
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El retrato a través de las Nuevas Tecnologías
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El taller literario en el aula y las nuevas tecnologías
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El desarrollo socio-emocional de 0 a 6 y los inventarios de habilidades
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Evaluación y competencias
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Una propuesta didáctica para evaluar las competencias socio-emocionales
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Autoevaluarnos: las rúbricas
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EIT (Evaluación Infantil Temprana)
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Marco Curricular
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Evaluar en la Educación Inicial
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Evaluación y atención temprana
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Evaluar en Educación Inicial: un escenario en tensión
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Sobre el desarrollo infantil
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Sobre la evaluación educativa
